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• 适用学生 •

学习时间短、文化课基础薄的艺考生。

• 课程特色 •

由具有多年艺考教学经验的一线教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。

 自古以来,人们都是在一家一户完全封闭的环境下完成“人化”的过程的,所以家庭教育一直停留在经验的层面上。当人们在叙述自己的家庭教育或自己如何教育孩子的故事时,由于经验和其他方面的原因,所以教育方法迥异不同。那么如何激发孩子的无限潜能呢?下面简单的介绍一下。


无条件的爱。爱是在建立在平等的基础上,没有平等就没有爱。尊重孩子的独立人格,倾听孩子的心声。同时用“行为”表达对孩子的爱。如果在生日或节日可以通过礼物表达对孩子的爱。有了爱孩子才能更好的成长。

鼓励。相信人的潜能是无限的,相信孩子,在孩子学习、生活和人际交往中遇到挫折的时候,作为家长的必须鼓励。鼓励的通用公式:鼓励=信任孩子(人格、能力)+我相信你能行+身体接触。


  1. 表扬。把目光盯在孩子的优点上。表扬=陈述事实+确认事实的可贵性+表达感受+表达期望+身体接触。


  2. 确认。如果家长希望孩子身上有什么优点,就直接说出孩子具有这些优点,这样孩子就会不断发展出这些优点。


  3. 理解。理解是把孩子的行为的原因搞清楚,没有表扬也没有批评。


  4. 陪伴。家长每天忙于事业,都或多或少的忽略孩子,如果在孩子的生命早期就缺乏家长的陪伴和关爱,那么他的行为就会出现问题。


  5. 批评。合适的场合,针对孩子的“行为”批评。批评公式:批评=陈述事实+确认可罚性+表达感情(痛苦)+保住孩子的自我价值+期望


  6. 制定规则。什么事情都不让孩子做,他只要学习就行了,这是错误的。要能够坐下来与孩子平等协商,制定出明确的行为标准和行为规则。家长负责执行规则和检查监督。




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• 适用学生 •考前需要集中强化、梳理知识、快速进步的一年级至高三学生。• 课程特色 •通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。高考是每一个考生人生的大转变,也是家长非常关注的话题,今天就跟大家谈谈“如何冲刺高考”的话题。       做题为主:一般冲刺高考,说明没有太多的时间去复习功课,所以一定要通过做题来检验你的不足,针对自己的不足而对症下药,会起到事半功倍的效果。归纳题型:把历年高考的试卷先看一篇,考的都是哪种题型,特别是数学,很容易找到规律,而针对重点题型,加强训练。整套资料:高考资料不在于多,在于强化它。一般买套资料,就专做这套资料,不要乱七八糟的去做一大堆的资料,到头来哪一套资料都没有做好,每一套资料都有它独特的方法和解题步骤,只有大家一套一套的去消化就非常不错了。纠正错题本:大家一定要养成一个良好习惯,把以前考试或经常容易犯错的题目并纠正记录下来,针对错误不断强化,多看看,做到一个一个消化它。紧跟老师步伐:高考之前,老师所讲的内容一定要吸收,紧跟老师的步伐,因为老师有多年的教学经验,讲的也是历年高考的重要内容,不要脱离老师而一意孤行。师生们多交流:做题不要先依赖答案而抄袭再理解,自己做完以后,然后把自己做的答案与正确答案对照,找出哪里出错,再纠正...
• 适用学生 •学习时间短、文化课基础薄的艺考生。• 课程特色 •由具有多年艺考教学经验的一线教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。 自古以来,人们都是在一家一户完全封闭的环境下完成“人化”的过程的,所以家庭教育一直停留在经验的层面上。当人们在叙述自己的家庭教育或自己如何教育孩子的故事时,由于经验和其他方面的原因,所以教育方法迥异不同。那么如何激发孩子的无限潜能呢?下面简单的介绍一下。无条件的爱。爱是在建立在平等的基础上,没有平等就没有爱。尊重孩子的独立人格,倾听孩子的心声。同时用“行为”表达对孩子的爱。如果在生日或节日可以通过礼物表达对孩子的爱。有了爱孩子才能更好的成长。鼓励。相信人的潜能是无限的,相信孩子,在孩子学习、生活和人际交往中遇到挫折的时候,作为家长的必须鼓励。鼓励的通用公式:鼓励=信任孩子(人格、能力)+我相信你能行+身体接触。表扬。把目光盯在孩子的优点上。表扬=陈述事实+确认事实的可贵性+表达感受+表达期望+身体接触。确认。如果家长希望孩子身上有什么优点,就直接说出孩子具有这些优点,这样孩子就会不断发展出这些优点。理解。理解是把孩子的行为的原因搞清楚,没有表扬也没有批评。陪伴。家长每天忙于事业,都或多或少的忽略孩子,如果在孩子的生命早期就缺乏家长的陪伴和关爱,那么他...
• 适用学生 •偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。• 课程特色 •用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。1.理科类的课程。比如高数,统计学,物理学等,需要理解的与数字和计算相关的课程,一定要平时就认真学习,课上认真听讲,课下认真完成作业。大学的作业很少,平时只有认真对待,期末就绝对没问题。2.文科类的课程。比如动物学,植物学,细胞生物学,微生物学等,信息量大,课上也很难跟上老师的节奏的,平时跟着进度浏览一遍,老师上课说的重点一定要红笔标注,平时就做好笔记,不然期末的时候会焦头烂额。3.认真学习英语。大学期间一定要努力通过四六级,为此,跟着老师的节奏好好学习。如果对英语有浓厚兴趣,可以辅修英语,保持英语的持续学习,对考研以及将来的发展都有较大帮助。想从事相关工作的,可以考口译证书等。4.公共课的学习。包括体育,军事理论,心理健康,思修,计算机,近代史,马克思原理,毛概等。一定按照老师的要求,完成相应地学习任务,那么你一定不会挂科。5.实验课等操作性课程。此类课程一般没有笔试,平时的表现,实验报告占很大比重,部分课程会有操作考试。平时一定积极动手操作,这样实验报告才有内容可写,才清楚自己不懂的地方,并且认真书写,不要敷衍,尽量写详细。老师一眼就能感受到你对待这门课的认真态度,分...

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